Català
Español
English
Activitat anul·lada
| Codi circular: | 17/19 |
| Dates: |
Del 15 al 18 d'abril (dilluns a dijous) |
| Horari: | De les 9.00 a les 13.00 hores (30 minuts per esmorzar inclòs en el preu del curs) |
| Lloc: | Seu del CETIT, Av. de Roma, 7 de Tarragona |
| Durada: | 16 hores. 4 hores/ dia. Totes les hores son pràctiques i experimentals. El preu inclou l'esmorzar. |
| Professorat: | L’equip de Dynamind - Ments Dinàmiques, el qual disposa d’una amplia experiència en robòtica educativa i activitats de ciència i tecnologia per a joves. El nostre equip es composa d’educadors, pedagogs, psicòlegs i enginyers per tal d’oferir la màxima qualitat educativa, tant en continguts com en capacitat de difusió i ensenyament dels mateixos. El nostre mètode basat en aprenentatge per projectes garanteix que els alumnes aprenguin mentre ho passen bé, i mantinguin aquest coneixement durant molt més temps. A més, tots els continguts didàctics estan desenvolupats per la nostra empresa i adaptats a les necessitats, capacitats i requeriments dels alumnes del Tarragonès. La nostra experiència, treballant actualment amb més de 50 escoles i 2000 alumnes, ens avala. |
| Objectius: |  Aquesta activitat formativa apropa les noves tecnologies als alumnes més joves per tal de que entenguin com funcionen i com es programen, tot introduint-los en entorns de programació digital adaptats a la seva edat. Els objectius del curs son: • Conèixer el funcionament de les tecnologies que ens envolten. • Desenvolupar la creativitat digital i les competències digitals o 2.0. • Divertir-nos mentre aprenem a programar un robot o un petit videojoc. • Desenvolupar el pensament lògic i computacional. • Resoldre problemes mitjançant canals digitals. |
| Continguts: |
Proposta d’activitats per a nens i nenes de 6 a 10 anys (primària): 1r Dia: Robòtica amb LEGO WeDo. LEGO WeDo és una solució interessant per a la iniciació lúdica a la robòtica dels nens/es de Primària. Els nens i nenes experimentaran a través de la construcció i programació de diversos models. La potencialitat d’aquest material rau en les possibilitats de disseny i exploració dels elements físics i la programació aplicada a un objecte físic mitjançant un llenguatge de programació visual i intuïtiu Tots els projectes són específicament dissenyats per l’equip de Dynamind. 2n Dia: Programació. En aquesta activitat, els nens i nenes experimentaran en diferents entorns de programació. L’objectiu és introduir els alumnes en les estructures essencials del llenguatge de programació visual per tal que puguin realitzar les seves pròpies produccions digitals. 3r Dia: Disseny 3D. Es presentaran diferents programes de disseny gràfic i es valoraran les diferencies i el millor aprofitament de cadascun d’ells segons el projecte que es vulgui realitzar. Un programa de disseny gràfic en tres dimensions (3D) permet crear diferents tipus de peces i figures. Per tal d’adquirir aquests conceptes es presenten als o les alumnes diversos exercicis bàsics que és complementaran amb un projecte integrador final. 4t Dia: Programació d’un videojoc simple. Programa el teu propi videojoc amb. En aquesta activitat els joves aprendran a programar els seus propis videojocs utilitzant un llenguatge senzill, però molt potent, com és Scratch. Per aconseguir-ho seguirem una metodologia molt pràctica: programarem pas a pas i des de zero diferents videojocs clàssics, i amb el desenvolupament de cada joc coneixerem nous elements que apareixen en tots els videojocs, com moviments, col·lisions, aleatorietat. |
| Destinataris: |
Fills/es i néts/es de col·legiats d’edats entre 6 i 10 anys. |
| Forma de pagament: | Cobrament a través del seu número de compte, que haurà de facilitar a l’hora de fer la inscripció. |
| Condicions: |